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作者：
李金初
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基本信息
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人生中心教育的主张，并不是停留在一句口号上，而是形成了一整套理论阐述和实践规范，从而构成了一个以“教人做人、教人做事、教人生活”为功能指向的完整的体系，并在这一体系中将应具备的核心素养具体化，使人生中心教育理论在具体实施层面得以落实，在教育理论与课程实施之间搭建了一座桥梁，体现并回应了人生中心教育理论在具体实施层面的要求。
内容简介
“人生中心教育丛书” 是作者在近50年的中学教育战线上的总结性研究成果。“人生中心教育论”，就是在传统意义上的应试教育基础上，强调以人为中心，以实现美好人生为最高追求而实施的教育。\\r\\n本书作为丛书之一，阐述人生中心教育的由来，探讨人生中心教育研究的起点与路线，并运用逻辑推证方法，构建由50个基础命题构成的人生中心教育理论体系。在此基础上，分析总结出人生中心教育的哲学、社会学、心理学和教育史学基础。\\r\\n
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