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对华文教育现状有宏观把握,才能更好地建设华文教育学科,也才能更好地做好华文教育事业。
华文教育既是一项事业,又是一个正在建设中的学科,有许多理论和实践问题需要探究、探索和解决。本书对世界华文教育的现状进行梳理:首先对世界华文教育的形势及其主要变化和发展情况进行总论,然后按照地区(亚洲、欧洲、北美洲和南美洲、大洋洲及非洲)对世界华文教育的现状做进一步的梳理,以期帮助读者认清海外华文教育的形势及其变化,发现华文教育研究中存在的问题,思考相关的对策。本书对华文教育研究和华文教育学科建设具有参考价值和指导作用。
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